![\"Portada](\"https:\/\/lalogicadelajedrez.files.wordpress.com\/2016\/03\/portada-aprende-a-hacer-trampas-al-ajedrez.jpg?w=315&h=452\")
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T\u00edtulo: Aprende a hacer trampas al ajedrez
\nAutor: Nicola Lococo
\nEditorial: Pe\u00f3n Esp\u00eda
\nTama\u00f1o: 21 cm x 29,7 cm
\nP\u00e1ginas: 165 aprox.
\nPvP: 18 Euros<\/p>\n
OFERTA PREEDICI\u00d3N: Las solicitudes del ejemplar anteriores a su entrada en imprenta se beneficiar\u00e1n de un descuento de 4 euros quedando el ejemplar en 14 euros. Esta oferta es v\u00e1lida desde el Mi\u00e9rcoles 23 de Marzo de 2016 hasta el 4 de abril de 2016.<\/p>\n
Tras varios a\u00f1os de trabajo agotador recopilando celadas, revisando combinaciones, consultando la extensa bibliograf\u00eda, seleccionando ejemplos, cribando la casu\u00edstica, elaborando un aparato conceptual apropiado para distinguir los casos, imprimi\u00e9ndoles un orden adecuado para su pedagog\u00eda, etc, este pr\u00f3ximo Abril sale al mercado el t\u00edtulo APRENDE A HACER TRAMPAS AL AJEDREZ, el esperado libro de las celadas.<\/p>\n
APRENDE A HACER TRAMPAS AL AJEDREZ ciertamente es un libro de celadas, pero con una metodolog\u00eda bien distinta a la acostumbrada por la bibliograf\u00eda del ramo. As\u00ed, el ajedrecista cultivado en provechosas lecturas de la materia, no hallar\u00e1 entre estas p\u00e1ginas celada alguna desconocida, salvo tres o cuatro travesuras de autor. Lo que s\u00ed encontrar\u00e1 desde un inicio, es un modo muy distinto en su exposici\u00f3n y tratamiento que paso a explicar:<\/p>\n
Primero, defiendo el juego de celada como el mejor veh\u00edculo pedag\u00f3gico para introducir a los ni\u00f1os y principiantes en el juego.<\/p>\n
Segundo, distingo entre celada, tema t\u00e1ctico y error de apertura, cosa que las m\u00e1s de las veces aparece en los textos en un t\u00f3tum revol\u00fatum de cuidado.<\/p>\n
Tercero, hago un esfuerzo clasificatorio, dividiendo las celadas en categor\u00edas, como celadas por cebo, celadas por cepo, celadas por glotoner\u00eda del rival, celadas por juego rutinario, celadas estrat\u00e9gicas, contraceladas, reserv\u00e1ndome un cap\u00edtulo esclarecedor para los errores de apertura, asi como un imaginativo despliegue bautizador de conocidas celadas que hasta la fecha carecian de nombre as\u00ed aparecer\u00e1n la celada del Pardillo, Celada del Invitado, Celada Pegaso, Celada Pastoril, Muro de Adriano\u2026junto a las ya consagradas como Arca de Noe, Siberiana, o Tarrasch.<\/p>\n
Cuarto, en vez de presentar las celadas agrupadas por aperturas, primero las divido por cap\u00edtulos en funci\u00f3n de las clases de celada ya
\nreferidas, sea por caso celadas por glotoner\u00eda del rival, hecho lo cual, paso a agruparlas bajo ep\u00edgrafes que aludan al motivo que introduce
\nla celada, verbigracia, \u201cEntrega de pe\u00f3n central\u201d, para, finalmente, encabezar cada caso particular en lugar de por nombres propios, fechas y localidades, por una ficha t\u00e9cnica donde de modo claro aparezca el nombre de la celada si lo hubiere, la apertura, el cebo o golosina, los temas t\u00e1cticos que intervienen, la ganancia obtenida, el grado de posibilidad de su planteamiento, el nivel de \u00e9xito de la celada y comentario si lo precisa.<\/p>\n
Quinto, dado que el n\u00famero de las celadas no ha sido mi obsesi\u00f3n y que su cuant\u00eda, mucha o poca, nada sumaba o restaba a mi prop\u00f3sito,
\ns\u00f3lo he perseguido compilar ejemplos \u00fatiles para retratar una determinada estructura de celada o alguna ense\u00f1anza clara, sin atender en ning\u00fan momento si su presencia o ausencia a\u00f1ad\u00eda alguna muesca en el conocido casillero del listado de aperturas.<\/p>\n
Sexto, comoquiera que la mente infantil se conduce mejor tanto en su comportamiento personal como en su aprendizaje intelectual por la claridad en la adjudicaci\u00f3n de premios y castigos, recompensas y perjuicios, de entre las miles de celadas que he repasado decenas
\nde veces para conformar estas p\u00e1ginas, me he quedado con aqu\u00e9llas donde bien la ganancia es abundante, bien el beneficio es r\u00e1pido y
\nevidente, desde\u00f1ando aquellas secuencias que pierden en el horizonte comprensivo la relaci\u00f3n causa-efecto entre la celada y su resultado,
\nmotivo por el cual he evitado toda celada que no acontezca en las diez primeras jugadas.<\/p>\n
Y s\u00e9ptimo, mis peque\u00f1as aportaciones explicativas sobre los movimientos tienen rango de iniciar la conversaci\u00f3n, nunca de completarla, dejando al propio lector o en su caso al monitor, el deleite de descubrir por s\u00ed mismo toda la enjundia que encierra la partida, aunque no me habr\u00eda resultado complicado salpicar las p\u00e1ginas con exhaustivos an\u00e1lisis del monstruo de silicio, que todo lo sabe.<\/p>\n
La idea de esta exposici\u00f3n y tratamiento de la celada es facilitar la ense\u00f1anza ajedrec\u00edstica, sobre todo la del juego rom\u00e1ntico entre los m\u00e1s j\u00f3venes, a fin de que el docente disponga de una gu\u00eda donde apoyar sus amplios y dispersos conocimientos; porque al ense\u00f1ar una celada podemos trabajar muchas m\u00e1s cosas que un vulgar y potencial modo de ganar un punto: podemos presentar y trabajar los temas t\u00e1cticos de una forma m\u00e1s amena que s\u00f3lo con problemas; podemos excitar las ganas de intervenir sin miedo a perder o equivocarse; puede valer para jugar r\u00e1pidas tem\u00e1ticas donde cultivar los reflejos y estimular la imaginaci\u00f3n; podemos ver aparecer uno a uno los mates enlatados de las fotocopias…<\/p>\n
Sinceramente, les envidio. A m\u00ed siempre me habr\u00eda gustado contar con un ejemplar como \u00e9ste, que me ense\u00f1ara a hacer trampas al ajedrez. Espero que disfruten de su lectura cuanto yo he gozado en su confecci\u00f3n.<\/p>\n
Los Pedidos pueden hacerse en la siguiente direcci\u00f3n:<\/p>\n
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