{"id":2371,"date":"2016-05-26T16:12:42","date_gmt":"2016-05-26T14:12:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.deia.com\/ajedreztxiki\/?p=2371"},"modified":"2016-05-26T16:12:42","modified_gmt":"2016-05-26T14:12:42","slug":"ocachess-novedad-didactica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deia.eus\/ajedreztxiki\/2016\/05\/26\/ocachess-novedad-didactica\/","title":{"rendered":"Ocachess: Novedad did\u00e1ctica"},"content":{"rendered":"

\"ocachess\"<\/a><\/p>\n

Mientras disfrutaba de una excepcional jornada de Ajedrez con mis amigos de Pi\u00e9lagos, Centro de Inter\u00e9s Ajedrec\u00edstico Internacional, tuve la oportunidad de conocer de primera mano una novedad did\u00e1ctica para la ense\u00f1anza del Ajedrez a los m\u00e1s peque\u00f1os, cuyo nombre, por si s\u00f3lo, llam\u00f3 secretamente mi atenci\u00f3n, cu\u00e1l es, OCACHESS.
\nLa presencia en un mismo nombre de dos juegos aparentemente tan antag\u00f3nicos en su planteamiento como son el de la Oca y el de Ajedrez por cuanto se supone uno es mero azar y el otro pura raz\u00f3n, es motivo suficiente para sentirse atra\u00eddo por el quid de este Oximoron o contradicci\u00f3n en sus t\u00e9rminos. Sin embargo, la Oca y el Ajedrez guardan un oculto nexo de uni\u00f3n que s\u00f3lo los iniciados en la b\u00fasqueda del misterio son capaces de adivinar, de ah\u00ed lo de secretamente, siendo entonces todo mi af\u00e1n escuchar de los propios labios de su creador Miguel \u00c1ngel Malo Quir\u00f3s, en qu\u00e9 consist\u00eda tan extra\u00f1o artefacto colorista engolosinador de mi curiosidad que se me antojaba probar. Pero como buen drag\u00f3n custodio de su tesoro, en vez de ahorrarme trabajo investigador, me remiti\u00f3 a su p\u00e1gina electr\u00f3nica para que por mi mismo me hiciera una idea de su propuesta l\u00fadica.
\nEntre su contumaz resistencia a ofrecerme un sencillo resumen del Ocachess para publicarlo en TX y mi perseverante insistencia en desear a toda costa que me entregara por escrito los objetivos del juego, su metodolog\u00eda, a quienes va dirigido, fotos, en qu\u00e9 consiste el asunto\u2026no llegamos de palabra a acuerdo alguno, pero quiso que ambos recorri\u00e9ramos el mismo camino: mientras \u00e9l se dignaba a enviarme todo lo solicitado, yo entr\u00e9 a rega\u00f1adientes en su p\u00e1gina electr\u00f3nica y me le\u00ed toda la informaci\u00f3n que al detalle explica la maravillosa idea de OCACHESS.
\nAs\u00ed, ahora estoy en mejor disposici\u00f3n de darles a conocer una excelente herramienta did\u00e1ctica de apoyo a la ense\u00f1anza ajedrec\u00edstica para todos los Colegios de Infantil o Primaria y para cualquier escuela de Ajedrez. Porque OCACHEES adem\u00e1s de educativo, es muy divertido.
\nA continuaci\u00f3n os dejo con la introducci\u00f3n que aparece en su p\u00e1gina electr\u00f3nica www.ocachess.com que recomiendo sea visitada por todo monitor y docente de ajedrez.<\/p>\n

El Ocachess nace por la necesidad de buscar recursos educativos eficaces para la ense\u00f1anza del ajedrez a los m\u00e1s peque\u00f1os. Ocachess fusiona el popular, sencillo y divertido juego de mesa la oca; con el rey de los juegos, el milenario ajedrez.
\nEl ni\u00f1o obtiene mediante el juego una serie de beneficios psicol\u00f3gicos indiscutibles: estimula el razonamiento, incrementa la creatividad y la memoria, crea un marco propicio para ejercitar la concentraci\u00f3n y para la toma de decisiones, etc. Ocachess transporta los beneficios educacionales y psicol\u00f3gicos del ajedrez a un nuevo escenario, un nuevo juego, con la diversi\u00f3n nutriendo al aprendizaje.
\nExiste la falsa creencia de que el ajedrez es un juego muy dif\u00edcil y que su aprendizaje est\u00e1 reservado a mentes privilegiadas. Nada m\u00e1s lejos de la realidad; el ajedrez es un juego con un especial atractivo para los ni\u00f1os, un peque\u00f1o reino bicolor a semejanza de la vida misma. Sin embargo, la tarea de transmitir a un ni\u00f1o la esencia, belleza y fantas\u00eda del ajedrez no es tarea f\u00e1cil. Por nuestra experiencia de muchos a\u00f1os en la docencia ajedrec\u00edstica consideramos esencial que el ni\u00f1o disfrute, se divierta, desarrolle sus habilidades, aprendiendo las reglas del ajedrez, y percibiendo sus progresos en el juego de mesa m\u00e1s popular. Aprender jugando, es decir, progresar sin apenas darse cuenta.
\nEl ajedrez, el m\u00e1s c\u00e9lebre y excelso de los juegos, es un magn\u00edfico instrumento para que los ni\u00f1os desarrollen la sociabilidad, sus habilidades, el control de sus emociones. El ajedrez nos da las mismas lecciones que nos da la vida, eso es cierto, pero son mucho m\u00e1s provechosas, ya que son reparables; el error lo enmendamos en partidas posteriores. En el ajedrez reina una peculiar justicia: la dedicaci\u00f3n, el sano aprendizaje, la comprensi\u00f3n del juego y de sus leyes, termina por dar sus frutos, en forma de victorias, pero sobre todo de momentos de deleite.
\nQueremos subrayar que el ajedrez es tambi\u00e9n un deporte, una noble contienda entre dos jugadores. El momento en el que un ni\u00f1o percibe que el azar no interviene en el juego, que uno puede confiar en sus propios c\u00e1lculos, decisiones y, por tanto, jugadas, es sencillamente maravilloso. Entonces ya no tiene sentido intentar enga\u00f1ar al contrario. Llegados a ese punto, solo un paso les separar\u00e1 para adentrarse en la dimensi\u00f3n art\u00edstica del ajedrez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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