{"id":8410,"date":"2016-12-07T21:18:25","date_gmt":"2016-12-07T19:18:25","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.deia.com\/anasagasti\/?p=8410"},"modified":"2016-12-07T21:18:25","modified_gmt":"2016-12-07T19:18:25","slug":"ni-autocomplacencia-ni-autoflagelo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deia.eus\/anasagasti\/2016\/12\/07\/ni-autocomplacencia-ni-autoflagelo\/","title":{"rendered":"NI AUTOCOMPLACENCIA NI AUTOFLAGELO"},"content":{"rendered":"

Mi\u00e9rcoles 7 de diciembre de 2016\u00a0<\/strong><\/p>\n

\"por-que-fracasan-los-estudiantes-en-espana-segun-el-ultimo-informe-pisa\"<\/a>Supongo que todas las personas sensibles de Euzkadi\u00a0 est\u00e1n\u00a0 siguiendo con inter\u00e9s y preocupaci\u00f3n los datos referidos a Euskadi del Informe PISA de 2015, que no arroja buenos datos para nuestro sistema educativo. La primera\u00a0reflexi\u00f3n ser\u00eda esta: nada de autocomplacencia, nada de dramatismo.<\/p>\n

De la noche a la ma\u00f1ana, el sistema educativo vasco, que este a\u00f1o ha sido se\u00f1alado como el mejor de todo el Estado en un estudio de prestigio que se realiza a nivel estatal, no ha pasado de golpe y porrazo a ser el peor de la Pen\u00ednsula. Lo dicho: ni autocomplacencia ni dramatismo. Creo que el mensaje lanzado por el Lehendakari Urkullu\u00a0 sintetiza a la perfecci\u00f3n esta actitud. El asunto es lo suficientemente serio como para no caer en maximalismos.<\/p>\n

Tampoco podemos minimizar su importancia y la preocupaci\u00f3n que genera en todas las personas que formamos parte de EAJ-PNV.<\/p>\n

Los datos muestran un descenso en los resultados en las tres materias que se analizan. Recordar que la prueba PISA se realiza cada 3 a\u00f1os entre alumnado de 15 a\u00f1os. Hay que tener en cuenta que, seg\u00fan los expertos, cualquier cambio en el sistema educativo necesita de 8-10 a\u00f1os para que se pueda evaluar. El PNV asume Educaci\u00f3n en 2013 (antes ocuparon este Departamento EA y PSE) y la prueba se realiza en 2015.<\/p>\n

Aspectos que podr\u00edan explicar los resultados:<\/p>\n

1.- POR PRIMERA VEZ SE UTILIZA SOPORTE DIGITAL y sab\u00edamos que tendr\u00eda repercusi\u00f3n negativa. En la prueba para el Informe PISA de 2012 (la anterior), el examen se hizo en papel, pero en Euskadi hicimos adem\u00e1s ex\u00e1menes muestrales en formato digital. Constatamos entonces que los resultados eran mucho peores en los ex\u00e1menes digitales (en contenidos similares, diferencias de hasta 20 puntos). Tambi\u00e9n constatamos este hecho en la \u00faltima Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica realizada en Euskadi. Era la primera vez que se hac\u00eda en digital, y se not\u00f3. Hay Comunidades Aut\u00f3nomas que hacen ensayos digitales de las pruebas del Informe PISA. En Euskadi, no.<\/p>\n

2.- El ISEC (\u00cdndice Socioecon\u00f3mico y Sociocultural) ha bajado en Euskadi durante los \u00faltimos a\u00f1os. \u00c9ste es uno de los principales indicadores a la hora de analizar resultados. A pesar del descenso, seg\u00fan PISA estamos en la zona que nos corresponde por nuestro ISEC (aunque es cierto que antes est\u00e1bamos mejor).<\/p>\n

3.- La muestra de la prueba ha cambiado notablemente. De unos 170 centros a unos 110 (la prueba digital es m\u00e1s costosa y la OCDE ha decidido recortar en centros). Se ha modificado la manera de hacer la prueba, y se han alterado tambi\u00e9n las proporciones de los centros de diferentes modelos ling\u00fc\u00edsticos que fueron seleccionados.<\/p>\n

La prueba se realiza a mediados de 2015. Nosotros, despu\u00e9s del verano, presentamos el Plan de Mejora del Sistema Educativo, donde se recogen muchos aspectos, entre ellos el relacionado a las nuevas tecnolog\u00edas. Asimismo, dentro de Heziberri 2020 modificamos el marco del modelo educativo y presentamos nuevos curr\u00edculums. Adem\u00e1s, presentamos el plan para la evaluaci\u00f3n del profesorado (algo pionero). As\u00ed pues, sin esperar a los resultados del Informe PISA, el Gobierno Vasco ya hab\u00edan tomado medidas. Y las seguir\u00e1 tomando.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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