{"id":4307,"date":"2020-05-22T20:35:06","date_gmt":"2020-05-22T18:35:06","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/?p=4307"},"modified":"2020-05-22T21:54:23","modified_gmt":"2020-05-22T19:54:23","slug":"diario-de-cuarentena-dia-69-rebelion-en-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/2020\/05\/22\/diario-de-cuarentena-dia-69-rebelion-en-las-aulas\/","title":{"rendered":"Diario de cuarentena. D\u00eda 69. Rebeli\u00f3n en las aulas"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/files\/2020\/05\/vuelta-a-clase-940x574.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4308\" width=\"676\" height=\"413\" srcset=\"https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/files\/2020\/05\/vuelta-a-clase-940x574.jpg 940w, https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/files\/2020\/05\/vuelta-a-clase-580x354.jpg 580w, https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/files\/2020\/05\/vuelta-a-clase-768x469.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 676px) 100vw, 676px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El confinamiento est\u00e9ril a que estamos sometidos bajo el abusivo Estado de Alarma decretado por el Gobierno central <strong>tiene muchos efectos desastrosos<\/strong>, entre ellos l<strong>a suspensi\u00f3n de las clases presenciales, imprescindibles<\/strong> para la formaci\u00f3n de los ni\u00f1os y j\u00f3venes. Este pr\u00f3ximo lunes <strong>vuelven a las aulas los alumnos de cuarto de ESO, Bachillerato y FP<\/strong>. O sea, los chicos y chicas de 15 a\u00f1os en adelante, <strong>a quienes m\u00e1s afecta el par\u00f3n provocado por el coronavirus<\/strong> y los que m\u00e1s se juegan en esta desventurada crisis.<\/p>\n\n\n\n<p>Para cumplir con las medidas de protecci\u00f3n, los colegios est\u00e1n redimensionando las aulas para dar cabida a menos alumnos y habilitando canchas deportivas y bibliotecas. Al mismo tiempo, se les ha aprovisionado por el Gobierno Vasco de mascarillas, guantes y geles de limpieza y se\u00f1alando las entradas y salidas del colegio por lugares distintos. Es lo correcto. <strong>Me pregunto si los profesores y los centros educativos est\u00e1n a la altura de la gravedad del sufrimiento de los j\u00f3venes<\/strong>. \u00bfSe dan cuenta de lo que se est\u00e1n jugando? \u00bfC\u00f3mo han sido estos dos meses de clases on line? <strong>\u00bfHan funcionado pedag\u00f3gicamente <\/strong>o se han limitado a meros env\u00edos de tareas sin que haya existido una aut\u00e9ntica interactuaci\u00f3n profesor-alumno?<\/p>\n\n\n\n<p>Si el sistema educativo estuviera preparado para el modelo de clases on line, es probable que la situaci\u00f3n se hubiera superado sin mayores trabas. <strong>Pero el sistema no estaba habilitado para eso<\/strong>, ni el profesorado ha recibido una preparaci\u00f3n t\u00e9cnica y pedag\u00f3gica para esa nueva y dificultosa tarea. \u00bfCu\u00e1l es el balance hasta ahora del trimestre on line? <strong>\u00bfO debemos dar por amortizado este curso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La ense\u00f1anza es de esas profesiones donde la diferencia de calidad es determinante<\/strong>. Hay profesores buenos y profesores malos. No es lo mismo un guardia municipal mediocre y vago que un profesor de los malos. \u00a1Ay, \u00a1Dios, eso s\u00ed que causa estragos! Y al rev\u00e9s, qu\u00e9 determinante ha sido para mucha gente haber ca\u00eddo en manos de un buen maestro, en primaria, en bachiller o en la universidad. <strong>\u00a1Cu\u00e1ntas grandes personas le deben empuj\u00f3n de sus vidas a los maestros que tuvieron!<\/strong> Todos podemos contar casos concretos y en lo que a m\u00ed respecta jam\u00e1s tuve un profesor que me inspirara. <strong>De los maestros nacionales de mi ni\u00f1ez, brutales y franquistas, solo puedo evocar desprecio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para ayudar en el regreso a las aulas, el <strong>sindicato ELA ha convocado una huelga. <\/strong>Hay que ser irresponsables. <strong>\u00a1Los ni\u00f1os no son tornillos, pandilla de ociosos sindicalistas! <\/strong>Son materia sensible, lo m\u00e1s importante y delicado que tiene el pa\u00eds. \u00a1Espabilen, profesores y colegios, espabilen! Hagan todo lo posible para que estos chicos no pierdan un a\u00f1o de su vida y eviten malograr su futuro. Se necesita un plus de esfuerzo y generosidad. Hagan honor a su sagrado oficio. <strong>Ojal\u00e1 el curso 2020 se recuerde como el que encumbr\u00f3 a los maestros a lo m\u00e1s alto.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/files\/2020\/05\/Firma-24.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4309\" width=\"246\" height=\"85\" srcset=\"https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/files\/2020\/05\/Firma-24.jpg 581w, https:\/\/blogs.deia.eus\/desmarcados\/files\/2020\/05\/Firma-24-580x201.jpg 580w\" sizes=\"auto, (max-width: 246px) 100vw, 246px\" \/><\/figure><\/div>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El confinamiento est\u00e9ril a que estamos sometidos bajo el abusivo Estado de Alarma decretado por el Gobierno central tiene muchos efectos desastrosos, entre ellos la suspensi\u00f3n de las clases presenciales, imprescindibles para la formaci\u00f3n de los ni\u00f1os y j\u00f3venes. 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