{"id":14567,"date":"2020-08-22T10:16:02","date_gmt":"2020-08-22T08:16:02","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.deia.eus\/el-paseante\/?p=14567"},"modified":"2020-08-22T10:16:04","modified_gmt":"2020-08-22T08:16:04","slug":"cronicas-pandemicas-21-mujeres-perdedoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deia.eus\/el-paseante\/2020\/08\/22\/cronicas-pandemicas-21-mujeres-perdedoras\/","title":{"rendered":"CR\u00d3NICAS PAND\u00c9MICAS. 21.Mujeres perdedoras."},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.deia.eus\/el-paseante\/files\/2020\/08\/mujeres-cuidadoras.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-14575\" width=\"450\" height=\"230\" srcset=\"https:\/\/blogs.deia.eus\/el-paseante\/files\/2020\/08\/mujeres-cuidadoras.jpg 840w, https:\/\/blogs.deia.eus\/el-paseante\/files\/2020\/08\/mujeres-cuidadoras-580x297.jpg 580w, https:\/\/blogs.deia.eus\/el-paseante\/files\/2020\/08\/mujeres-cuidadoras-768x393.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Las previsiones de vuelta a las aulas  apuntan a que de los tres escenarios  programados ( presencial \/ presencial &#8211;<em> on line<\/em> \/ <em>on line<\/em>) es muy posible que a medio plazo acabe por imponerse el \u00faltimo.<\/p>\n\n\n\n<p>Este escenario,  m\u00e1s all\u00e1 de discriminar al alumnado en funci\u00f3n de su acceso a los recursos electr\u00f3nicos  ( que ya forman parte de lo que el soci\u00f3logo Pierre Bourdieu denomin\u00f3 <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Capital_cultural_(sociolog%C3%ADa)\">\u00abcapital cultural\u00bb<\/a>)   pone en la picota una de las funciones sociales de la escuela , que no es sino la <em>estabulaci\u00f3n<\/em> , o sea la guarda  y vigilancia de ni\u00f1os  y adolescentes para permitir fundamentalmente el trabajo de padres y madres ( <em>La escuela a examen<\/em>, Fern\u00e1ndez Enguita, M. )<\/p>\n\n\n\n<p>Si esta funci\u00f3n no es  cumplimentada institucionalmente, lo m\u00e1s probable es que recaiga de nuevo en el n\u00facleo familiar ( ampliado hasta los abuelos y abuelas) y, por defecto, en el \u00e1mbito femenino, al que se supone tradicionalmente m\u00e1s preparado para ello.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, si la salida a la crisis econ\u00f3mica que se ha generado al calor de la crisis sanitaria, se vincula a reestructuraciones de plantilla,  es previsible que quienes hasta hace poco  no eran contratadas  si hab\u00eda  perpectivas de  maternidad  o incluso despedidas si la potencia se  convert\u00eda en acto, ser\u00e1n las primeras en salir del \u00e1mbito laboral. Y  asimismo, si, como se apuntaba recientemente, la alternativa es  una bajada generalizada de salarios para que salgan las cuentas de la productividad, es previsible que  quienes ya  obten\u00edan los  salarios m\u00e1s bajos,lleguen a cobrar tan poco que abandonen voluntariamente los puestos de trabajo, para potenciar los de sus compa\u00f1eros varones.<\/p>\n\n\n\n<p>Y si ambas circunstancias se suman, es decir , la necesidad de cubrir la funci\u00f3n de guarder\u00eda y vigilancia en los domicilios familiares y la salida de este importante sector de la poblaci\u00f3n del \u00e1mbito productivo , un colectivo, el de las mujeres &#8211; a pesar de que algunas de ellas  por su estatus profesional puedan permitirse pagar  las labores de cuidado y vigilancia para que las realicen&#8230; otras mujeres &#8211; puede convertise en uno de los grandes perdedores de esta pandemia al retroceder a posiciones sociales ya supuestamente periclitadas. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las previsiones de vuelta a las aulas apuntan a que de los tres escenarios programados ( presencial \/ presencial &#8211; on line \/ on line) es muy posible que a medio plazo acabe por imponerse el \u00faltimo. 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