{"id":1308,"date":"2011-06-22T17:53:29","date_gmt":"2011-06-22T15:53:29","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.deia.com\/inutilmanual\/?p=1308"},"modified":"2011-06-22T18:07:07","modified_gmt":"2011-06-22T16:07:07","slug":"la-tirania-de-los-genes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/2011\/06\/22\/la-tirania-de-los-genes\/","title":{"rendered":"La tiran\u00eda de los genes"},"content":{"rendered":"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=yamvQ4SU1Kk<\/a>\n

A la mayor\u00eda, ha pillado por sorpresa la hip\u00f3tesis planteada por la CEOE de que la herencia gen\u00e9tica determina en mayor grado el rendimiento escolar del alumnado que su entorno socioecon\u00f3mico, por cuanto dicho supuesto contradice abiertamente la un\u00e1nime opini\u00f3n de los expertos redactores del informe PISA\u2026\u00a1A mi no!<\/p>\n

Durante la infancia, adolescencia y juventud, me form\u00e9 en esa feliz idea de que el entorno moldea al individuo, revisti\u00e9ndole de una segunda naturaleza, cual es la cultura, que con ayuda de la tradici\u00f3n, la costumbre y sobre todo la educaci\u00f3n, modifica a mejor la anterior, haci\u00e9ndonos plenamente humanos y no meros salvajes, por muy buenos que nos los presentase Rousseau. Eran tiempos en los que era muy f\u00e1cil rehuir toda responsabilidad descarg\u00e1ndola primero en el inconsciente freudiano que reg\u00eda mi voluntad al extremo de extinguir mi libertad, sucumbir cual marioneta en la dial\u00e9ctica materialista hegeliano-marxista de la historia y \u00a1c\u00f3mo no! echarle toda la culpa a la sociedad, que eso de confesarme resultaba demasiado personal e insuficiente para poder vivir tranquilo con mi comportamiento bipolar de pensar una cosa, opinar otra, decir algo distinto, hacer lo contrario y desear no haberlo hecho, pues a fin de cuentas, yo \u2013 no s\u00e9 Ortega – no era otra cosa que mis circunstancias\u2026Desde la Rep\u00fablica de Plat\u00f3n, hasta el Proyecto Summerhill, pasando por la aristot\u00e9lica m\u00e1xima \u201cEl hombre es social por naturaleza\u201d y los empe\u00f1os de toda religi\u00f3n por mejorarle, tal fue el esfuerzo encaminado a fundamentar en mi mente tan conveniente planteamiento antropol\u00f3gico que permit\u00eda hacer lo que me diera la gana sin ser part\u00edcipe de las consecuencias, que hasta me lo llegu\u00e9 a creer de modo totalmente acr\u00edtico, llegando a defender la tarea pedag\u00f3gica, como base para iniciar la \u00fanica revoluci\u00f3n social con posibilidades de \u00e9xito, habida cuenta del errado camino de intentar cambiar las mentes de las personas ya formadas en patrones anteriores que reproducen una y otra vez los modelos que en su malograda voluntad precisamente anhelan desterrar de la faz de la Tierra.<\/p>\n

Mas, como quiera que la segunda piel de los pobres, cu\u00e1l es, el pantal\u00f3n vaquero, no sangra al rasgarse ni suda al hacer calor, as\u00ed sucede que aquella primera naturaleza humana asoma y prevalece sobre ese barniz de humanidad con el que el mono desnudo de Desmond Morris gusta vestirse de seda, cosa que me qued\u00f3 clar\u00edsima, no precisamente estudiando Bio\u00e9tica, a caso los fundamentos biol\u00f3gicos de la personalidad y sobre todo, profundizando en conocimientos de gen\u00e9tica de la mano de Matt Ridley cuya lectura me despert\u00f3 de mi particular sopor dogm\u00e1tico en el que pl\u00e1cidamente me hab\u00eda entregado a la sombra de un fauno.<\/p>\n

Hasta ese momento, militaba en el buenismo partidario de la igualdad social como mejor forma de alcanzar la plena felicidad de la entera humanidad en la que s\u00f3lo padecer\u00edan aquellos que se lo merecieran y en la que cada cual recibir\u00eda seg\u00fan su necesidad y m\u00e9rito. Pero hete aqu\u00ed, que este autor me hizo caer en la cuenta de que semejante prop\u00f3sito, lejos de conseguir los objetivos que ingenuamente dec\u00eda perseguir, provocar\u00eda lo que se ha dado en denominar la Tiran\u00eda de los genes, por si no fuera poco ya la doctrina de Dawkins que preconiza su ego\u00edsmo. Y es que, efectivamente, si por un casual, las fuerzas reaccionarias cedieran en su \u00e1nimo de oponerse al progreso humano, a lo mejor suceder\u00eda que partiendo todos desde el nacimiento de la misma condici\u00f3n y circunstancia, siendo la gen\u00e9tica nuestra \u00fanica diferencia, los mejor dotados gen\u00e9ticamente a penas deber\u00edan preocuparse por hacerse con el poder y lo que es peor, perpetuarse en el sin que pudieran intervenir azarosas e incomprensibles variables que dieran al traste con lo que les es dado por a\u00f1adidura, y no como actualmente sucede, por mucho que algunos nos quejemos de la galopante injusticia del mundo.<\/p>\n

Ante esta perspectiva que parec\u00eda conducirme a un callej\u00f3n sin salida y hacerme plenamente conformista con lo que hay abrazando el mejor de los mundos posibles de Leibniz, s\u00f3lo me qued\u00f3 apostar por la eugenesia como salida factible que tiene la humanidad para lograr una situaci\u00f3n justa y armoniosa en la que todos los esp\u00edritus puedan actuar libres de la circunstancia y el entorno en plena igualdad, aunque el proceso llevar\u00eda tarde o temprano a la clonaci\u00f3n y de ah\u00ed a la Com\u00fan Uni\u00f3n de conciencia, luego a la conciencia \u00fanica y finalmente a la extinci\u00f3n en la Nada spinoziana que todo lo identifica.<\/p>\n

Por eso, aun compartiendo la anterior premisa cient\u00edfica corroborada en laboratorio, aireada a los cuatro vientos sin la debida cautela por la CEOEE, no as\u00ed acepto por inmadura e impaciente, la consecuencia de que el gasto actual en educaci\u00f3n no sea lo m\u00e1s importante en la obtenci\u00f3n de resultados. Antes de suprimir la educaci\u00f3n p\u00fablica obligatoria \u2013 nada desear\u00edamos m\u00e1s \u2013 esta deber\u00eda ser del todo innecesaria, cosa que ciertamente estar\u00e1 a la vuelta de la esquina gracias a los implantes cerebrales, la terapia g\u00e9nica y sobre todo la aceptaci\u00f3n voluntaria por parte de la poblaci\u00f3n de una medida tan sana e inteligente como es la eugenesia a nivel mundial para toda la especie humana. Pero hasta entonces, la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n se ha revelado una excelente herramienta para eliminar desigualdades de todo tipo, incluidas las gen\u00e9ticas, pues facilita las relaciones sociales entre desiguales y ello enriquece el n\u00famero en acto que no en potencia de las combinaciones gen\u00e9ticas sanas, que pese a llevarnos del determinismo social al gen\u00e9tico, todav\u00eda somos libres de eligir a cu\u00e1l de los determinismos deseamos sacrificar nuestra humana libertad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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