A los cl\u00e1sicos t\u00edtulos recomendados en seminarios de pedagog\u00eda para asomarnos desde la barrera cinematogr\u00e1fica a las distintas problem\u00e1ticas enfrentadas a diario por la instituci\u00f3n docente, bien podr\u00eda sum\u00e1rseles en breve, el ep\u00edgrafe que encabeza estas l\u00edneas, con el atractivo r\u00f3tulo para los espectadores de estar basado en hechos reales.<\/p>\n
Mientras el Ministro Wert anunci\u00f3 de cara a la galer\u00eda, que con la LOMCE se fomentar\u00edan los sistemas de reutilizaci\u00f3n del material escolar, fuentes del Ministerio de Educaci\u00f3n confirmaron este pasado Martes que habr\u00e1 que cambiar los libros de texto \u00a1s\u00ed o s\u00ed! \u201ccomo se hace cada vez que entra en vigor una nueva ley educativa\u201d volviendo de un plumazo in\u00fatiles, todos los fondos de material locales recopilados con mucho esfuerzo por las Asociaciones de Madres y Padres (AMPAs) en cada centro escolar, Colegio e Instituto, al objeto de ayudar a las familias a soportar el ingente gasto educativo de sus hijos que supone cada a\u00f1o la adquisici\u00f3n de los libros de texto.
\nEste sospechoso desprop\u00f3sito innecesario del recurrente cambio de libros de textos contra el que clamamos, salvo las editoriales, todos los dem\u00e1s implicados en la instituci\u00f3n de ense\u00f1anza, esta vez, parece haber colmado la paciencia de las AMPAs que verdaderamente son acreedoras al Premio \u201cSanto Job\u201d, porque, a los r\u00edos de tinta volcados sobre tan absurdo proceder en un nivel b\u00e1sico de conocimiento cuya modificaci\u00f3n en matem\u00e1ticas, lengua, geograf\u00eda, naturaleza\u2026no justifica su renovaci\u00f3n curso a curso, el bochorno se acrecienta cuando este mismo Gobierno ha retirado pr\u00e1cticamente todas las ayudas para la compra de libros, pues la partida presupuestaria destinada a tal objeto se ha visto reducida de 20 a 1,5 millones de euros para 2014 subvenci\u00f3n que ya le fuera retirada durante el 2013 a m\u00e1s de 1.000.000 de ni\u00f1os seg\u00fan ha denunciado el Defensor del Pueblo, en un momento delicad\u00edsimo para las maltrechas econom\u00edas familiares que, conforme a los distintos c\u00e1lculos, habr\u00e1n de desembolsar por la entrada en vigor de esta medida, no menos de 150 euros por escolar; entre 200 y 300 millones de euros en su conjunto.
\nAs\u00ed, la rebeli\u00f3n de las AMPAs, no se ha hecho esperar: la Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) que representa a m\u00e1s de ocho millones de alumnos de la Escuela P\u00fablica, desde siempre defensora de la entera gratuidad de los libros de texto para la ense\u00f1anza obligatoria, se est\u00e1 planteando muy seriamente la Insumisi\u00f3n ante tan magna imposici\u00f3n, as\u00ed como practicar a nivel nacional el Boicot a la compra de libros de texto, porque como afirma su Presidente Jes\u00fas Mar\u00eda S\u00e1nchez \u201cEl Ministerio dice no tener dinero; pero las familias tampoco\u201d. Por su parte, la Confederaci\u00f3n Cat\u00f3lica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (CONCAPA), que agrupa a tres millones de escolares, expres\u00f3 tambi\u00e9n en esta ocasi\u00f3n su frontal rechazo a esta medida \u201csiendo como son los libros de texto art\u00edculos de primera necesidad\u201d en palabras de su presidente Luis Carbonel.
\nLas AMPAs, adem\u00e1s de enfrentarse curso tras curso a nuestros enemigos naturales, cu\u00e1les son, los Gobernantes, denunciando estas pr\u00e1cticas abusivas, estas imposiciones desde arriba y desde fuera, estas interesadas medidas destinadas al saqueo y expolio del Pueblo, vali\u00e9ndose de la confianza que los trabajadores han depositado en quienes han de velar por una mejor educaci\u00f3n de sus hijos\u2026han realizado infinidad de propuestas alternativas para adecuar los nuevos conocimientos al material ya existente sin que ello deba suponer de una parte un despilfarro material y de otro una ruina para las familias, entre las que caben citar los bancos de materiales en los colegios, los foros de intercambio en Internet, las Wikis compartidas de conocimiento construidas por el profesorado; la edici\u00f3n digitalizada de trabajos de acceso libre, etc.
\nCuantos durante d\u00e9cadas hemos luchado para arrancar de las corruptas garras gubernamentales la gratuidad de los libros de texto en las etapas de la Ense\u00f1anza Obligatoria, hemos de aprovechar inteligentemente esta franca rebeli\u00f3n de las AMPAs para lograr dicho objetivo. \u00a1Ahora o nunca!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
A los cl\u00e1sicos t\u00edtulos recomendados en seminarios de pedagog\u00eda para asomarnos desde la barrera cinematogr\u00e1fica a las distintas problem\u00e1ticas enfrentadas a diario por la instituci\u00f3n docente, bien podr\u00eda sum\u00e1rseles en breve, el ep\u00edgrafe que encabeza estas l\u00edneas, con el atractivo r\u00f3tulo para los espectadores de estar basado en hechos reales. Mientras el Ministro Wert anunci\u00f3 … Sigue leyendo Rebeli\u00f3n en las AMPAs<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[155,442],"tags":[4408,425,99670],"class_list":["post-3811","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-pedagogia","tag-ensenanza","tag-libros","tag-pedagogia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3811","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3811"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3811\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3815,"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3811\/revisions\/3815"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3811"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3811"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deia.eus\/inutilmanual\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3811"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}