Ya está a la venta un nuevo número de la Revista Capakhine, especializada en el ajedrez escolar cuyo doble formato para niños y padres es un formidable instrumento para la formación y divertimento lúdico en casa, la escuela, el colegio y el club. A continuación reproduzco la información remitida a TX por su equipo de redacción:
Ajedrez para niños. Capakhine 13
Comienza nuestra cuarta temporada con un ejemplar repleto de contenidos didácticos y técnicos para que los niños aprendan ajedrez, se entusiasmen y motiven con nuestro juego y aprendan nuevas ideas tanto en aperturas, como en medio juego o finales. También para que disfruten y se entretengan con algunas curiosidades y contenidos que hemos preparado. También mantenemos nuestra idea original de que la revista sea útil para que lso padres conozcan ejor el mundo de las 64 casillas y los monitores, federaciones, clubes o escuelas dispongan de un material valioso para clases de ajedrez.
ARTÍCULOS DE AJEDREZ PÀRA NIÑOS
Aperturas de Ajedrez: El Sistema Londres (y 2). Por el M.F. Óscar de Prado
El jugador y difusor del ajedrez, Óscar de Prado, autor de un fantástico libro sobre el Sistema Londres, que se ha convertido en todo un best seller, completa el estudio que inición en Capakhine sobre esta apertura esquemática y sencilla de aprender. Como gran especialista, nos resume las ideas claves y nos muestra las línea smás importantes, centrándose en esta entrega en las líneas en las que las negras juegan con g6.
Estrategia: Centro Clásico. Por el G.M. Enrique Rodríguez
Continuando con la serie acerca de los diferentes tipos de centros que se pueden producir, el gran maestro andaluz nos explica las virtudes y particularidades del centro clásico, completando de este modo las ideas que ya explicamos acerca del centro mócil en el número 2 de Capakhine.
Táctica y Semáforo Táctico. Por Antonio Gude
El prestigioso autor de ajedrez, Antonio Gude, avanza en su exposición acerca de los diferentes patrones tácticos. Toca el turno de la destrucción de la defensa, un recurso táctico imprescindible en posiciones de ataque contra el rey enemigo. Tras la explicación, el lector podrá practicar lo aprendido con la selección de posiciones que Gude ofrece en el Semáforo Táctico.
Finales. Ejercicios en la fase final de juego. Redacción
Selección de problemas y ejercicios sobre finales, en los que se tratan posiciones muy útiles que debemos aprender o en las que aparecen elementos e ideas fundamentales de la fase final de la partida. ¿Los finales son aburridos? Éstos no te lo parecerán 🙂
Viaje en tiempo. Recordando a Larsen. Por el M.I. Bjarke Sahl
El G.M. Bent Larsen fue una de las grandes promesas del ajedrez europeo en una época en la que existía un dominio absoluto del ajedrez sociético. Nuestro colaborador nórdico, el M.I. Bjarke Sahl, nos habla de su compatriota y nos enseña una interesantísima e instructiva partida.
Y además: Trucos y celadas en las aperturas. ¿Sabías que…?, Los campeones del mundo y mucho más…
ARTÍCULOS DE AJEDREZ PARA PADRES Y MONITORES
Entrevista. Adriana Salazar. Por Manuel Azuaga
Una de las grandes voces del ajedrez educativo, experta en la inclusión de nuestro juego en edades muy tempranas (ajedrez preescolar o preajedrez). Conferenciante y creadora de un particular método de implementación de nuestro juego en el aula. Su compañero de giras con la Fundación Kasparov y amigo, Manuel Azuaga, nos invita a conocerla mejor.
Proyecto Educativo. Ajedrez y STEM. Por Estrella Veloso y Roger Castañer.
Las materias STEM son las capacidades que exigirán las profesiones del futuro. El proyecto de ajedrez educativo que nos presentan Estrella Veloso y Roger Castañer, gira en torno de ellas y al aprendizaje colaborativo. Un proyecto innovador que propone usar el ajedrez como herramienta para preparar el futuro de los más pequeños. Interesantísimo.
Ajedrez Terapéutico y Social. El Ajedrez y la Atención. Por Juan Antonio Montero.
El mayor experto acerca del uso terapéutico de nuestro juego, concluye su exposición sobre cómo el ajedrez puede mejorar los problemas cognitivos relacionados con la atención (iniciado en Capakhine 11). El artículo se completa con una muestra de ejercicios que el autor usa con tal fin en los talleres que suele impartir.
Investigación. Ajedrez para niños de altas capacidades. Por Sergio Caballero
La música y el ajedrez son dos de las recomendaciones más frecuentes que los especialistas sugieren a padres con niños de altas capacidades. Nuestro colaborador Sergio Caballero ha contactado y entrevistado a algunos padres de niños tradicionalmente conocidos como «superdotados» y que juegan al ajedrez, para mostranos como se relacionan con el universo de las 64 casillas.
Recursos educativos. Creación de equipos infantiles para la competición. Por José Luis Sierra.
¿Cuáles son los métodos más adecuados para crear grupos de niños para la competición? ¿Qué elementos entran en juego en estos grupos de alto rendimiento? ¿Cuál es el papel del monitor, del club o de los padres? José Luis Sirera vuelve a compartirnos sus experiencias con un tema del máximo interés.
Formación. Ajedrez y Geometría. Por Nicola Lococo.
El prestigioso filósofo y autor Nicola Lococo, nos resume parte del trabajo realizado para su obra El Ajedrez de Pitágoras, en concreto sobre el capítulo dedicado a la geometría. Para todos aquellos que quieren integrar el ajedrez en el aula de una manera transversal, este artículo será de un gran interés.
Reportaje. ¡Sataranji!. Una experiencia de ajedrez en Tanzania. Por Pablo Martínez
Nuestro colaborador Pablo Martínez, responsable del CTD Naranco de Oviedo, nos relata una apasionante aventura vivida en Tanzania, con el ajedrez como gran protagonista. Una vez más, podemos ver cómo el ajedrez es una gran herramienta social.
Temas de Historia del Ajedrez. Estudio de las formas clásicas de conclusión de la partida. Por José Antonio Garzón.
El apasionante recorrido que nos invita a realizar Garzón con sus artículos, llega a un nuevo capítulo. «En nuestros días casi todas las partidas concluyen por el abandono de uno de los jugadores. Es infrecuente que se dé el jaque mate, pero en realidad este es el único lance que otorga la victoria, y está implícito en la decisión de abandonar. Sin embargo, durante un periodo de muchos siglos, que comprende toda la etapa del ajedrez árabe y medieval, y también la Edad de Oro del ajedrez moderno, tres desenlaces otorgaban la victoria: el mate común, el ahogado y el robado.» Así comienza la nueva y apasionante entrega del prestigioso periodista, autor e historiador José Antonio Grazón.
Reglamento. Pieza tocada. Por el A.I. Enrique Pescador.
Nuestr experto en reglamento y arbotraje, nos pone al día acerca de las últimas novedades acerca de una regla que ya hemos comentado en números anteriores de Capakhine: la regla de la pieza tocada. Para todos aquellos que participan en competiciones resultará imprescindible mantenerse informado de todas las novedades del reglamento.